FONSECA, Ivonildes da Silva; SILVA, Vaneide Lima (org.). Democratização do Ensino Superior: equilibrando igualdade e diferença. Campina Grande: EDUEPB, 2022. 165 p.

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.18764/2358-4319v16n3.2023.69

Résumé

Resenha do livro “Democratização do Ensino Superior na UEPB: equilibrando igualdade e diferença”, organizada pelas professoras Ivonildes da Silva Fonseca e Vaneide Lima Silva.

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Bibliographies de l'auteur-e

Vilma Helena Malaquias, Rede Municipal de ensino do Bayeux e Conde

Mestre em Educação pela Universidade Federal da Paraíba. Professora nas Redes Municipais de Ensino do Bayeux e Conde. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares.

Ana Cláudia da Silva Rodrigues, Universidade Federal da Paraíba

Doutora em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professora da UFPB. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares.

Rafael Ferreira de Souza Honorato, Universidade Estadual da Paraíba

Doutor em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professor da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Currículo e Experiências Escolares (GEPCEE).

Imagem de Capa da Edição Número 3 de 2023

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Publié-e

2023-11-20

Comment citer

MALAQUIAS, Vilma Helena; RODRIGUES, Ana Cláudia da Silva; HONORATO, Rafael Ferreira de Souza. FONSECA, Ivonildes da Silva; SILVA, Vaneide Lima (org.). Democratização do Ensino Superior: equilibrando igualdade e diferença. Campina Grande: EDUEPB, 2022. 165 p. Revista Educação e Emancipação, São Luís, v. 16, n. 3, p. 815–820, 2023. DOI: 10.18764/2358-4319v16n3.2023.69. Disponível em: https://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/21388. Acesso em: 16 août. 2026.

Numéro

v. 16, n. 3, Dossiê Temático, set./dez. 2023

Rubrique

Resenha

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© Revista Educação e Emancipação 2023

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