CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS À REVISTA EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO – DOSSIÊ TEMÁTICO EDIÇÃO 2026

A Revista Educação e Emancipação informa que no período de 01 de julho a 09 de agosto encontra-se aberta a submissão de trabalhos para publicação, em edição Dossiê temático intitulado: “Educação do campo em narrativas dialógicas: práticas culturais, saberes e processos educativos”.

O Dossiê aborda a importância dos saberes locais e o contributo para o processo de emancipação na construção da educação do campo, das águas e das florestas. Fundamenta a necessidade de institucionalização dos saberes locais na escola e do diálogo com os movimentos sociais do campo para fortalecimento das políticas da educação do campo, bem como para permanente discussão de currículo, da formação dos professores e das experiências pedagógicas do campo. O dossiê se propõe a colocar em questão as relações entre a identidade no/do campo e os saberes locais ampliando a visibilidade da diversidade cultural e étnica dos povos do campo, águas e florestas e debater metodologias qualitativas e sobre histórias e relatos com experiências significativas que acionam as existências, os coletivos do campo, próprios do acúmulo histórico da educação popular e das pedagogias desenvolvidas pelos povos do campo: narrativas, cartas, memoriais, inventários, artes e cultura (cordéis, poemas, música, prosas, contos) em suas mais diversas formas de narrar à vida camponesa, seus trabalhos, lutas  e os saberes locais. O referencial teórico é ancorado em teorias que dialogam com a cultura tradicional local, a cultura da escola e a cultura camponesa que visem eliminar a dicotomia entre o local e o universal, o tradicional e o moderno, criando bases para os debates que fazem da educação do campo o lugar de desafios, mas também de prosas  entre os/as camponeses/as e os movimentos e grupos em que estão inseridos/as. São descritores do Dossiê: Educação do campo, das águas e das florestas; Saberes locais; Metodologias narrativas; Processos educativos interculturais. 

 Organizadoras:

 Profa. Dra. Ana Cristina Nascimento Givigi – (UFRB)
 Profa. Dra.  Marta Genú Soares – Doutora em Educação - (UEPA)
 Profa. Dra. Sandra Maria Gadelha de Carvalho - (UECE)