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Edição |
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v.12, n.3, Dossiê Temático, set./dez.2019 |
A estrutura da violência contra professores: representações sociais de docentes associados aos sindicatos nordestinos |
Resumo
PDF
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Michelle Beltrão Soares, Laêda Bezerra Machado |
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v.11, n. 1, jan./abr. 2018 |
O problema da pobreza de experiência na formação do professor: desafios da educação inclusiva |
Resumo
PDF
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Michelli Agra |
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v.12, n.2, maio/ago.2019 |
Sobre Ser-Professor: modos de identificação da prática docente por professores de língua portuguesa em formação |
Resumo
PDF
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Neluana Leuz de Oliveira Ferragini, Érica Danielle Silva |
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v. 6, n. 2, jul./dez. 2013 |
Práticas de Leitura no Maranhão na Primeira República: entre apropriações e representações |
Resumo
PDF
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Samuel Luis Velásquez Castellanos |
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v.13, n.2, maio/ago.2020 |
Professor tradicional: entre as ideologias de direita e de esquerda |
Resumo
PDF
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Elton Emanuel Brito Cavalcante |
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v.5, n.1, jan./jun. 2012 |
Formação Continuada e os Saberes Experienciais de Professores das escolas municipais de São Luís: implicações teórico-práticas |
Resumo
PDF
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Cássia Castelo Branco |
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v.6, n.1, jan./jun. 2013 |
Sentidos de profissionalidade docente compartilhados por professores da educação superior |
Resumo
PDF
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Maria da Conceição Valença da Silva, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar |
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v.5, n.2, jul./dez. 2012 |
A RELAÇÃO ENTRE ENSINO E PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES, NA VISÃO DE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS |
Resumo
PDF
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Carla Carolina Costa da Nova, Sandra Regina Soares |
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v.7, n.1, jan./jun. 2014 |
Sentidos compartilhados e práticas docentes frente ao fenômeno da violência contra o professor |
Resumo
PDF
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Michelle Beltrão Soares, Laêda Bezerra Machado |
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v.8, n.2, jul./dez. 2015 |
Mal-Estar Docente: reflexões sobre os desconfortos presentes no desempenho da profissão |
Resumo
PDF
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Terezinha do Socorro Lira Pereira, Alessandra Lima Aguiar, Sinara Almeida da Costa |
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