Ensino de ciência e tecnologia
a utilização do instagram como ferramenta educativa na abordagem das doenças tropicais negligenciadas no leste do Maranhão
Palavras-chave:
Educação em saúde, Redes sociais, Comunicação científicaResumo
As Doenças Tropicais Negligenciadas (DTNs) constituem um importante problema de saúde pública em regiões socialmente vulneráveis do Maranhão, Brasil, agravado pela pobreza, pelo saneamento inadequado e pelo acesso limitado à informação. Nesse contexto, as tecnologias digitais e as redes sociais emergem como estratégias relevantes para a educação em saúde. Este estudo teve como objetivo utilizar o Instagram como ferramenta de divulgação científica e avaliar o alcance, a participação e a efetividade de estratégias comunicacionais relacionadas às DTNs, com ênfase em dengue, hanseníase e leishmaniose. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem quantitativa, baseada na análise das métricas do perfil “Vozes do Trópico”, considerando dados como visualizações, curtidas, comentários, compartilhamentos e salvamentos. Os resultados evidenciaram crescimento progressivo das interações, com maior participação em conteúdos sobre hanseníase, leishmaniose e boletins epidemiológicos da dengue. Os compartilhamentos foram a métrica mais destacada, ampliando o alcance para além dos seguidores diretos do perfil. Os questionários demonstraram adequada assimilação dos aspectos biológicos, embora tenham sido identificadas fragilidades relacionadas às medidas preventivas. Conclui-se que o Instagram foi uma estratégia eficaz para a disseminação de informações científicas, promovendo maior conscientização e fortalecendo ações educativas voltadas à prevenção e ao controle das Doenças Tropicais Negligenciadas.
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