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V. 4 N. 11 (2014): Educação, política e pluralidade
V. 4 N. 11 (2014): Educação, política e pluralidade
Pubblicato:
2014-09-04
Artigos
Editorial
Delmo Mattos
PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO: Instrumento de elaboração e ação coletiva da escola
Jasmine Marlena Nascimento, Delmo Mattos
PDF (Português (Brasil))
GESTÃO DOS RELACIONAMENTOS: A emergência das sociabilidades em clubes e associaçõess
Saulo Tavares Mota
PDF (Português (Brasil))
A presença do segmento pais ou responsáveis na gestão escolar
Janeth Aparecida Scofield Souza, Jacqueline Oliveira Leão
PDF (Português (Brasil))
A noção de ruptura epistemologica em Gaston Barchelard
Roberta Melo, Fábio Libório Rocha
PDF (Português (Brasil))
A liquidez dos dias atuais e o respeito à dignidade na proteção do direito ao meio ambiente saudável previsto pelo artigo 225 da CF
Ana Cristina Bacega De Bastiani, Mayara Pellenz
PDF (Português (Brasil))
TENDÊNCIAS DO ESTADO CONTEMPORÂNEO: Prelúdio à descentralização a partir da filosofia política moderna
Walter Marcos Knaesel Birkner
PDF (Português (Brasil))
A superação da condição de guerra na passagem do estado de natureza ao estado civil segundo o pensamento de Kant
Hugo Estevam Moraes De Sousa
PDF (Português (Brasil))
O CONTROLE NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: O papel da auditoria interna em uma instituição federal de ensino superior de Minas Gerais
Simone Rocha Gonçalves, Luís Roberto Sousa Mendes
PDF (Português (Brasil))
O RETORNO DO ESPÍRITO DIONISÍACO NA SELVA DE PEDRA: Intervenções báquicas na rua, no jogo, na festa e na política contra a vida administrada
Renato Nunes Bittencourt
PDF (Português (Brasil))
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Titolo del blocco
Ética da felicidade em Aristóteles
13453
A ética aristotélica como caminho que conduz o homem a felicidade plena
4924
Principais diferenças do matrimônio canônico e o casamento civil
1959
VIDA E SOFRIMENTO EM NIETZSCHE
1955
RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: Pedagogia do Oprimido
1786