A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NO BRASIL NO CONTEXTO DO NEOLIBERALISMO: entrevista com o Prof. Dr. Roberto Nardi

Autores/as

  • Jorge Sobral da Silva Maia Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP)
  • Flávia Wegrzyn Magrinelli Martinez Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP)

DOI:

https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n1.2022.22

Palabras clave:

Entrevista

Resumen

Entrevista com o Prof. Dr. Roberto Nardi, Professor Associado, Livre Docente junto ao Departamento de Educação e ao Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Faculdade de Ciências da UNESP, Campus de Bauru. É bolsista de Produtividade em Pesquisa 1-A do CNPq.

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Biografía del autor/a

Jorge Sobral da Silva Maia, Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP)

Professor Associado, Doutor junto ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP – Campus Jacarezinho/PR.

Flávia Wegrzyn Magrinelli Martinez, Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP)

Professora Doutora junto ao Centro de Ciências Humanas e da Educação – Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP – Campus Jacarezinho/PR.

Capa do volume 29, número 1 de janeiro/março 2022, capa com fundo vermelho com logo da revista nome "Cadernos de Pesquisa", indicação do dossiê "A educação pública no contexto do neoliberalismo",

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Publicado

2022-03-29

Cómo citar

MAIA, Jorge Sobral da Silva; MARTINEZ, Flávia Wegrzyn Magrinelli. A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NO BRASIL NO CONTEXTO DO NEOLIBERALISMO: entrevista com o Prof. Dr. Roberto Nardi . Cadernos de Pesquisa, São Luís, v. 29, n. 1, p. 478–496, 2022. DOI: 10.18764/2178-2229v29n1.2022.22. Disponível em: https://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/18991. Acesso em: 12 may. 2026.

Número

v. 29, n. 1, jan./mar. 2022 - INCLUI DOSSIÊ: A ESCOLA PÚBLICA NO CONTEXTO DO NEOLIBERALISMO

Sección

Resenha

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