AS LIÇÕES DE OUTUBRO PARA O BRASIL: classe e raça na especificidade da revolução brasileira

Autori

  • Claudicéa Alves Durans
  • Hertz da Conceição Dias

DOI:

https://doi.org/10.18764/2178-2865.v22nEp675-690

Parole chiave:

Revolução Russa, escravidão, raça, classe, reparações

Abstract

Este artigo analisa a Revolução de Outubro tomando por base as experiências e lições para a construção de um programa de raça e classe para a revolução brasileira. Investiga o processo de transição da escravidão para o trabalho livre no Brasil, a formação e o caráter da burguesia brasileira, bem como as reparações históricas como políticas de programa de transição para a libertação do proletariado brasileiro. Por B m, destaca as demandas negras que B caram represadas pela forma como se deu o processo de escravidão no Brasil.

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Pubblicato

2018-09-27

Come citare

DURANS, Claudicéa Alves; DIAS, Hertz da Conceição. AS LIÇÕES DE OUTUBRO PARA O BRASIL: classe e raça na especificidade da revolução brasileira. Revista de Políticas Públicas, São Luís, v. 22, p. 675–690, 2018. DOI: 10.18764/2178-2865.v22nEp675-690. Disponível em: https://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/9807. Acesso em: 7 mag. 2026.

Fascicolo

V. 22 (2018): NÚMERO ESPECIAL DA VIII JOINPP - 1917-2017: UM SÉCULO DE REFORMA E REVOLUÇÃO

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