Vamos Falar de ODS?”: prática educomunicativa por meio da produção de mídia sonora

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Resumo

Neste artigo discute-se o processo criação do podcast “Vamos Falar de ODS?”. O texto é estruturado como um relato de experiência, abordando a pesquisa aplicada em comunicação com foco nas metodologias de uso do áudio, produção para rádio/podcast e educomunicação. O trabalho busca explorar as perspectivas e estratégias aplicadas ao projeto, destacando sua relevância no contexto da educação midiática e sua relação com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), informando o passo-a-passo da elaboração de um podcast educomunicativo considerando a pesquisa do tema, elaboração dos roteiros, gravação, edição e distribuição em plataforma de streaming de áudio como Spotify e Deezer.

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Biografia do Autor

Jefferson Saylon Lima de Sousa, Universidade Federal do Maranhão

Graduado em Comunicação Social - Rádio e TV (Bacharelado) pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Pós-Graduando em Educomunicação e Tecnologia (Especialização) pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). É membro do Núcleo de Estudos em Estratégias na Comunicação (NEEC) pela linha de Pesquisa em Estratégias Audiovisuais na Convergência (G-PEAC). Dedica-se a pesquisa nas áreas de Mídias Sonoras, Estudos do Som, Cibercultura, Educomunicação e Cultura Pop. Exbolsista de Iniciação Científica pela Universidade Federal do Maranhão (PIBIC/UFMA) no biênio 2015-2016 com a pesquisa "Relações de consumo e produção nas Rádiosweb Otaku". Atua como Sonoplasta para o Instituto Brasileiro de Políticas Públicas (IBRAPP) administrando o Laboratório de Rádio do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal do Maranhão (LabRádio/UFMA). Também realiza atividades como podcaster para @sitevolts e @podcastzero98.

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Publicado

2026-06-30

Como Citar

SOUSA, Jefferson Saylon Lima de. Vamos Falar de ODS?”: prática educomunicativa por meio da produção de mídia sonora. Cambiassu: Estudos em Comunicação, São Luís, v. 21, n. 36, p. 164–174, 2026. Disponível em: https://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cambiassu/article/view/29794. Acesso em: 1 jul. 2026.

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