Pesquisa


 
Edição Título
 
v.12, n.2, maio/ago.2019 Sobre Ser-Professor: modos de identificação da prática docente por professores de língua portuguesa em formação Resumo  PDF
Neluana Leuz de Oliveira Ferragini, Érica Danielle Silva
 
v.14, n.2, maio/ago. 2021 Pode a academia formar professores? Uma experiência de formação de professores de educação física na universidade Resumo  PDF
Deise de Jesus Soares Nunes, Maria Amélia da Costa Lopes, Maria Amélia Pina Tomás Veiga
 
v.13, n.1, jan./abr.2020 O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PETSAÚDE) sob a ótica dos preceptores Resumo  PDF
Vivian Breglia Rosa Vieira, Elisabete de Oliveira, Carla Joana Guerini
 
v.5, n.2, jul./dez. 2012 RELAÇÃO ESCOLA-EMPRESA E OS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE “NOVAS” COMPETÊNCIAS NO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO – IFMA Resumo  PDF
Fabíola da Conceição Lima Monteiro
 
v.8, n.1, jan./jun. 2015 As meninas de Helena: deficiência intelectual, inclusão e mercado de trabalho em São Luís Resumo  PDF
Gilsene Daura da Silva Barros
 
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