, Universidade Federal do Rio Grande do Sul – FACED/PPGEDU/UFRGS, Brasil

• InterEspaço: Revista de Geografia e Interdisciplinaridade v. 3, n. 11, 2017 (Edição Especial - Diálogos Interdisciplinares em Psicologia da Educação) - Artigos
  ENTRE COMPORTAMENTOS, DISCERNIMENTOS E DESENVOLVIMENTOS: os sujeitos da aprendizagem em quatro movimentos
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